我部门举办“从思政课程走向课程思政”专题培训会
日期:2020-11-06 10:29:12  发布人:基础部  浏览量:506

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我部门举办从思政课程走向课程思政专题培训会

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为充分发挥所有课堂的育人功能,提高教师“课程思政”教学能力和授课水平,我部门115午在第一教学楼A302教室举办了从思政课程走向课程思政”专项培训会。会议由基础部主任王云青主持,部门10余名教师参加会议。

会上,刘情情老师从解读思想道德修养与法律基础教材入手,结合基础部“课程思政”方面的探索和实践,重点讲述了将理想信念、社会主义核心价值观和弘扬中华优秀传统文化教育融入专业教学的可行性和有效性。探索思政教育有效融入专业教学的过程中应当遵循实事求是的思想方法,重点处理好知识技能与价值观、显性教育与隐性教育、个人与社会团队、课堂教学与实践体验、小目标与大目标、思政课与专业课的关系课程设计、课程安排等方面的内容如何课程思政和专业教学更好地结合在一起,思政和专业授课其实是一个统一而非机械的结合,关键还是在于选取恰当的切入点。

高校把思想政治教育融入专业教学,是一项长期的战略任务,推进这项工作要结合业务分工,加强培训,创新评价,试点先行,循序渐进,制度保障,在“课程思政”教学的过程中实现一流人才的培养。

最后,王云青主任强调,课程思政是一种教学理念,实质就是育人,将思政内容有机融入到专业课程中,建议多用正面案例、讲好中国故事,润物细无声,在保持课程知识体系专业性和完整性的基础上,把专业课程打造成隐形的思政课,重视以专业知识为载体开展育人工作,把握好所教课程和思政课的不同特性,分别挖掘课程中蕴含的思想政治教育资源,并在课程教学质量评价中将“立德树人、价值引领”作为一个重要监测指标。在今后的教学中教师们要根据不同类型的人才培养特点和专业素质要求,科学合理地设计相应的课程思政内容,为落实全员全过程全方位育人打下坚实基础。

 

 

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                                                                                                      2020年11月5日

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