基础部第4周教学检查通报

为了督促教师网上教学质量，提高教学水平，基础部于3月9日-13日对部分课堂进行了抽查，现将检查情况通报如下：

上周问题课堂追踪：

1.张欢欢，《大学生礼仪规范》课程，被通报后高度重视，主动与导员沟通，和缺勤学生逐个打电话，效果显著，本周移动互联与影视合班课出勤率为93.8%，课堂和学生互动效果好，讲课生动，通俗易懂；

2.杜艳艳，毛中特课程，学生出勤率高，本周资源包含“百年中国”、郭岳事迹链接等拓展内容，资源逐渐丰富，仍需进一步挖掘免费平台资源。

表扬课堂：

1.代国丽，《毛中特》，高铁（订）1901、1902，轨道机电1901，查阅大量历史资料，结合知识点进行讲解，课堂活跃；将疫情宣传融入课堂，时事性强，学生参与度高；

2.刘情情，《毛中特》，造价1902、1903，教师资源查看率好，上课富有激情，与学生互动多，资源适中；

3.朱雅璇，《高等数学2》，计网1903，讲解清晰，重点突出，每节课布置作业，且学生完成率高；

4.褚新宇，五年制计网1901，，课程资源丰富，网络链接、课件、文档等均有，学生资源查阅率在85%左右，轻直播中和学生互动较好；

5.赵金霞，轨道运营（中）1801、会计（中）1801，教师认真负责，能严格按照要求上传串讲视频，课程资源丰富，原创和网络资源比例相对均衡。

批评课堂：

1.杨攀，未按照要求录制知识串讲资源；资源、活动混乱，未排序整理；缺少拓展资源，备课量不充分；

2.李忠林，资源不能及时更新，云班课没有活动记录，出勤率80%，没有知识串讲资源；

3.未按照教务处要求录制知识串讲内容的教师：杨攀、刘灿、赫英红、卞晨晓、张富城、李忠林、刘东松、翟学慧、张亚欣等；

主要存在的问题：

1.很多老师将知识串讲录制的资料设置为不可拖动，此部分资料学生已经学习过，目标应为学生复习使用，建议放映设置为可拖动，方便学生学习难点、重点；

2.部分教师教学资源未分组，大量资源、活动罗列，不方便学生学习、查阅，致使资源查阅率低；建议教师针对每节课合理设置分组，同节课资源归类处理，资源名称以重点内容、主要知识点命名；

4.建议教师将课堂互动、答疑等内容移至云班课，利于统计学生参与活动数量、经验值获取等，易于提高学生积极性；

5.部分老师对云班课、录频、压缩视频等基本操作不熟，请教研室主任加强交流与培训；

希望教师发扬“令行禁止、雷厉风行”的众诚精神，认真执行学院教学要求，规范课堂教学，提高个人教学水平，做好战“疫”期间的本职工作。

基础部

2020年3月15日